一、反射活动的种类
根据反射活动形成的过程,可将反射分为非条件反射和条件反射两种:
1.非条件反射
是天生就会的,不用任何后天学习。如咀嚼,吞咽,防卫,进攻,躲避等。这些反映对条件反射有一定影响。
2.条件反射
是后天获得的,为适应不断变化的条件而形成的反映。由于这种反映不是定期和经常的,所以一旦条件不存在,反射强度也会下降。比如一只训练有素的警犬,如果不能保持训练强度,甚至不再训练,那么在执行任务时会变得笨拙,甚至有生命危险。
二、训练犬建立和强化条件反射
训练犬学会各种本领的过程就是形成条件反射的过程。如要让犬作揖,光说不行,一面人为摆姿势一面发出“作揖”的命令,时间一长犬自然会把“作揖”和相应的姿势联系起来,形成反射。在训练犬建立和强化条件反射中,应注意以下几点:
1.必须将条件刺激与非条件刺激结合使用。条件反射是条件刺激与非条件刺激结合的结果,没有非条件反射,条件反射是不能形成的。如“衔取”,是犬的本能,属于犬的非条件反射,是建立条件反射的基础,在训练中,只要配合适当的衔取物和口令(条件刺激),就可训练出按训练科目要求的“衔取” 动作来。
2.条件反射的建立依赖非条件反射,但两者在结合时,应该先使用条件后使用非条件。比如,犬叼物回来时,先说“吐”,然后再用手去拿。这样犬再听到“吐”的命令就知道该怎么做。反之夺过东西在说“吐”,犬不知你要干什么。
3.要掌握刺激强度,不能用同一强度刺激不同的犬。有些“听话”的犬训练起来很快,刺激强度可以弱,有些就显得很笨,应加强刺激。
4.建立良好的条件反射,必须在犬身体状况良好,无外界干扰情况下进行。如果犬生病或疲劳时,训练就没有效果。
5.应该在犬能够建立非条件反射的前提下施加条件。如犬刚吃完饭,用食物刺激的训练方法效果就不好。应选择饥饿时进行。
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